- Сообщения
- 27,303
- Реакции
- 106,199
Автор: Марьяна Безруких
Название: Гиперактивность и СДВГ. Мифы и реалии (2020)
Описание:
Спикер вебинара - Безруких Марьяна Михайловна — академик РАО, доктор биологических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования. Автор более 500 научных работ, монографий по возрастной физиологии, учебников и учебных пособий, программ для вузов, в том числе «Возрастная физиология», «Психофизиология ребенка», «Словарь по психофизиологии». Автор и научный редактор пособий и книг для учителей и родителей, среди них: «Знаете ли вы своего ученика?», «Ребенок идет в школу», «Леворукий ребенок в школе и дома», «Ступеньки к школе», «Азбука», «Обучение письму», «Прописи», «Трудности обучения в начальной школе. Причины, диагностика, комплексная помощь» и т.д.Вебинар о том, как распознать синдром дефицита внимания и гиперактивности и что с ним делать родителям и педагогам.
Раскладываем материал «по полочкам» и развенчиваем мифы:
Миф 1. Все дети с СДВГ гиперактивны.
Миф 2. Дети с СДВГ могли бы вести себя лучше, если бы захотели, постарались.
Миф 3. СДВГ – медицинский диагноз, а значит, необходимо медикаментозное лечение.
Подробнее:
Скачать:
Название: Гиперактивность и СДВГ. Мифы и реалии (2020)
Описание:
Спикер вебинара - Безруких Марьяна Михайловна — академик РАО, доктор биологических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования. Автор более 500 научных работ, монографий по возрастной физиологии, учебников и учебных пособий, программ для вузов, в том числе «Возрастная физиология», «Психофизиология ребенка», «Словарь по психофизиологии». Автор и научный редактор пособий и книг для учителей и родителей, среди них: «Знаете ли вы своего ученика?», «Ребенок идет в школу», «Леворукий ребенок в школе и дома», «Ступеньки к школе», «Азбука», «Обучение письму», «Прописи», «Трудности обучения в начальной школе. Причины, диагностика, комплексная помощь» и т.д.Вебинар о том, как распознать синдром дефицита внимания и гиперактивности и что с ним делать родителям и педагогам.
Раскладываем материал «по полочкам» и развенчиваем мифы:
Миф 1. Все дети с СДВГ гиперактивны.
Миф 2. Дети с СДВГ могли бы вести себя лучше, если бы захотели, постарались.
Миф 3. СДВГ – медицинский диагноз, а значит, необходимо медикаментозное лечение.
Подробнее:
Скачать:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
