Автор: Гильбо Е.В.
Название: Запись семинара: Сексопатология обыденной жизни.
Описание:
Cексопатология обыденной жизни, как преодолеть одиночество и научиться товариществу был посвящен последствиям женского воспитания, ее взаимодействия с мужчинами и как результат рассмотрены разные результаты такого взаимодействия. Также была затронута тема педарастии. Советы родителям как не воспитать сына нетрадиционной ориентации. Кроме этого были рассмотрены и другие темы указанные ниже. Также ниже приведены материалы, которые рекомендуется просмотреть перед просмотром записи семинара
Подробнее:
Скачать:
Название: Запись семинара: Сексопатология обыденной жизни.
Описание:
Cексопатология обыденной жизни, как преодолеть одиночество и научиться товариществу был посвящен последствиям женского воспитания, ее взаимодействия с мужчинами и как результат рассмотрены разные результаты такого взаимодействия. Также была затронута тема педарастии. Советы родителям как не воспитать сына нетрадиционной ориентации. Кроме этого были рассмотрены и другие темы указанные ниже. Также ниже приведены материалы, которые рекомендуется просмотреть перед просмотром записи семинара
Занятие 1: Элементарная п#здология или о последствиях женского воспитания
- Что заставляет женщину врать?
- Как женщина учит мужчину врать себе
- Как женщина учит дочь бл#дству,
- Для чего женщина всегда разрушает мужские компании?
- Как мамашки воспитывают латентного педераста,
- Предательство как основа женского воспитания,
- Как не воспитать латентного педераста?
- Как распознать латентного педераста?
- Уголовные понятия как продукт женского воспитания,
- Агрессивность как признак латентной педерастии,
- Как женщины манипулируют латентным педерастом?
- Как перестать быть латентным педерастом.
Занятие 2: Элементы стервологии (О.В.Ковалёва)
- Как распознать стерву,
- Клинические случаи из консультативной практики.
Занятие 3: Тренинг: Женские прихваты и противостояние им:
- Неосознаваемые женщинами способы манипуляций;
- Ошибки манипулирования, вызванные неосознанностью,
- Осознанное манипулирование мужчинами,
- Противостояние манипулированию,
- Может ли женщина перейти от манипулирования к товариществу?
- Как женщине изгнать из себя стерву или занимательный экзорцизм
Занятие 4: Товарищество:
- Гомосексуальность и её функции в природе;
- Извращённое понимание гомосексуальности латентными педерастами,
- Почему латентные педерасты всё в жизни делают через жопу (анальная фиксация как основа секс-мифологии мира ЛП),
- Причины и функции блокировок гомосексуальности в обществе латентных педерастов,
- Одиночество как признак субкультуры латентных педерастов,
- Как преодолеть одиночество?
- Перепутанность проявлений власти и сексуальности в субкультуре латентных педерастов,
- Почему латентные педерасты меряются письками?
- Для чего стервы заставляют ЛП меряться письками?
- Преодоление латентной педерастии и выстраивание дружеских отношений,
- Товарищеские форматы,
- Товарищеская пятёрка,
- Биоэнергетический аспект подростковых группировок,
- Что надо преодолеть мужчине для вписывания в товарищеский формат?
- Что надо преодолеть женщине для вписывания в товарищеский формат?
- Воспитание в формате товарищества (эллинский формат),
- Товарищеская (жреческая) субкультура против субкультуры латентных педерастов.
Занятие 5: Тренинг: Товарищеские отношения:
- Преодоление невротизации женским воспитанием (латентной педерастии),
- Нормализация проявлений гомосексуальности,
- Нормализация структуры группы (приведение к биоэнергетической норме, признание рангов) и товарищеские отношения,
- Как перестать меряться письками.
- Что заставляет женщину врать?
- Как женщина учит мужчину врать себе
- Как женщина учит дочь бл#дству,
- Для чего женщина всегда разрушает мужские компании?
- Как мамашки воспитывают латентного педераста,
- Предательство как основа женского воспитания,
- Как не воспитать латентного педераста?
- Как распознать латентного педераста?
- Уголовные понятия как продукт женского воспитания,
- Агрессивность как признак латентной педерастии,
- Как женщины манипулируют латентным педерастом?
- Как перестать быть латентным педерастом.
Занятие 2: Элементы стервологии (О.В.Ковалёва)
- Как распознать стерву,
- Клинические случаи из консультативной практики.
Занятие 3: Тренинг: Женские прихваты и противостояние им:
- Неосознаваемые женщинами способы манипуляций;
- Ошибки манипулирования, вызванные неосознанностью,
- Осознанное манипулирование мужчинами,
- Противостояние манипулированию,
- Может ли женщина перейти от манипулирования к товариществу?
- Как женщине изгнать из себя стерву или занимательный экзорцизм
Занятие 4: Товарищество:
- Гомосексуальность и её функции в природе;
- Извращённое понимание гомосексуальности латентными педерастами,
- Почему латентные педерасты всё в жизни делают через жопу (анальная фиксация как основа секс-мифологии мира ЛП),
- Причины и функции блокировок гомосексуальности в обществе латентных педерастов,
- Одиночество как признак субкультуры латентных педерастов,
- Как преодолеть одиночество?
- Перепутанность проявлений власти и сексуальности в субкультуре латентных педерастов,
- Почему латентные педерасты меряются письками?
- Для чего стервы заставляют ЛП меряться письками?
- Преодоление латентной педерастии и выстраивание дружеских отношений,
- Товарищеские форматы,
- Товарищеская пятёрка,
- Биоэнергетический аспект подростковых группировок,
- Что надо преодолеть мужчине для вписывания в товарищеский формат?
- Что надо преодолеть женщине для вписывания в товарищеский формат?
- Воспитание в формате товарищества (эллинский формат),
- Товарищеская (жреческая) субкультура против субкультуры латентных педерастов.
Занятие 5: Тренинг: Товарищеские отношения:
- Преодоление невротизации женским воспитанием (латентной педерастии),
- Нормализация проявлений гомосексуальности,
- Нормализация структуры группы (приведение к биоэнергетической норме, признание рангов) и товарищеские отношения,
- Как перестать меряться письками.
Подробнее:
Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться
Скачать:
Для просмотра содержимого вам необходимо авторизоваться
Последнее редактирование модератором:
